Fauziah, S. (2024). Penerapan Model Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MA Al-Ishlah. Marifah: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Peradaban Islam, 1(1). https://doi.org/10.64173/mrf.v1i1.150