[1]
Dini, D. 2024. URGENSI PENDIDIKAN FIQIH UNTUK MENGOPTIMALKAN PENGETAHUAN DAN PRAKTIK THAHARAH BERWUDHU PESERTA DIDIK DI SDIT ATSSURAYYA CIKARANG UTARA BEKASI. Marifah: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Peradaban Islam. 2, 1 (Dec. 2024), 46–53. DOI:https://doi.org/10.64173/mrf.v2i1.105.