Firdiansyah, Firdiansyah. “IMPLEMENTASI ICE BREAKING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DAN DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL ARQOM: IMPLEMENTASI ICE BREAKING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DAN DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL ARQOM”. Khazanah, vol. 4, no. 2, Dec. 2025, pp. 37-43, http://e-jurnal.staihas.ac.id/index.php/khazanah/article/view/204.