Firdiansyah, F. (2025). IMPLEMENTASI ICE BREAKING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DAN DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL ARQOM: IMPLEMENTASI ICE BREAKING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DAN DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL ARQOM. Khazanah, 4(2), 37–43. Retrieved from http://e-jurnal.staihas.ac.id/index.php/khazanah/article/view/204